Für das Projekt «Pond Life» greift Pamela Rosenkranz in die Fassaden der drei  geplanten Geräte-Pavillons auf dem Schulareal ein und ergänzt sie mit einem vierten Pavillon, der als offene Sitzstruktur konzipiert ist. In die Holzoberfläche der Pavillons werden mit CNC-Fräse Reliefs einlassen, deren Formen an Reptilien, Amphibien und andere Teichbewohner erinnern. Zudem soll das Holz in pinkem Farbton lasiert werden.
Thematisch knüpfen die Reliefs an die «Brunnenlage mit Echse» (1950) von Arnold Huggler an, der einst die Schüler*innen auf dem Areal begrüsste und auf dem neuen Schulgelände wieder platziert wird. Amphibien und andere Teichbewohner symbolisieren den Übergang vom Wasser ans Land. Diese Metamorphosen schlagen bunte Wellen an die Pavillons und kreieren eine kindliche Sinneserfahrung, die für alle Schüler*innen gedacht ist.