Erkunden, Erforschen, Anpacken – im Wald, in der Allmend, auf dem Bauernhof oder in der Stadt. Erleben Sie mit Ihrer Klasse die unterschiedlichen Lebensräume in Zürich. Die handlungsorientierten Angebote sind stufengerecht und orientieren sich an den Kompetenzen des Lehrplans 21. Die Lehrperson trägt mit der Einbettung in den Unterricht dazu bei, dass die Schüler*innen optimal vom Angebot profitieren.

Erläuterungen zu den Angeboten für 7. bis 9. Klassen sind in der «Gesamtübersicht Zyklus 3» zu finden. 

Der Lebensraum Wald ist ein idealer Ort, um ökologische und forstlich ökonomische Aktivitäten und Zusammenhänge aufzuzeigen und erfahrbar zu machen. Wir erkunden Aspekte dieses Ökosystems und vergleichen verschiedene Waldbestände. Wir üben uns darin, zeitliche Dimensionen anhand der Lebenszyklen von Bäumen zu erkennen.
Wir tauchen in die «Försterwelt» ein; analysieren und beurteilen den Einfluss des
Menschen auf die Natur im Allgemeinen und unsere konkret erarbeiteten Massnahmen im Wald im Speziellen.

Das selbstständige und gemeinsame Tun steht im Zentrum dieser Angebote. Das forstliche Handeln stärkt die Eigenwahrnehmung und die Erfahrung von sinnvollem und nachhaltigem Tun für die Zukunft.

Auf den Bauernhöfen erfahren die Schüler*innen, wo und wie Nahrungsmittel produziert werden. Wie wird sachgerecht mit Lebensmitteln umgegangen? Welche Abläufe ermöglichen Haltbarkeit oder Konservierung von Milch oder Fleisch? Mit welchen Produkten wird Geld verdient? Die Schüler*innen bekommen einen Eindruck davon, was alles dazugehört, um einen landwirtschaftlichen Betrieb wirtschaftlich zu führen.

Welche Anforderungen muss die Milchwirtschaft erfüllen? Wie werden die Produkte vermarktet? Die Schüler*innen verarbeiten hofeigene Produkte und erhalten einen Einblick in die Bedeutung der Landwirtschaft für die Nahrungsmittelproduktion.

Die Naturschule Allmend in der Allmend Brunau bietet mit ihren unterschiedlichen Naturräumen Wald, Kulturlandschaft, Hochstammobstgarten, Feuchtgebiet, Flussufer und Stadt ein weites Experimentierfeld. In diesem Gebiet ist die Förderung der Artenvielfalt ein grosses Anliegen der Fachstelle Naturschutz der Stadt Zürich. Die Schüler*innen packen gemeinsam mit an.

Während praktischen Arbeiten in und für die Natur werden die Wechselwirkungen in und zwischen den Lebensräumen aufgezeigt. Fragen zu Bedürfnissen von Tieren, Pflanzen und Menschen werden mit den Schüler*innen thematisiert und diskutiert.

Zürich ist eine Grossstadt mit erstaunlich vielen grünen Oasen. Dazu gehören beispielsweise viele Schulhausumgebungen, der Zürichsee, die städtische Sukkulenten-Sammlung aber auch viele Parkanlagen oder Landwirtschaftsbetriebe. Diese Vielfalt spiegelt sich auch in den verschiedenen Lehrberufen der Grün Stadt Zürich wieder. Natur, Mensch und Berufe sind allgegenwärtig in der Stadtnatur.

Beim «Anpacken für die wilden Nachbarn» legen die Schüler*innen Strukturen an, um ausgewählte Tierarten und deren Lebensräume gezielt zu fördern. Im Rahmen des Angebotes «Wo wir arbeiten, grünt Zürich» erhalten sie spannende Einblicke in den Berufsalltag eines Baumkontrolleurs und erfahren Wissenswertes über die Stadtbäume.