Die Psychomotoriktherapie ist ein Unterstützungsangebot für Schüler*innen mit Entwicklungsverzögerungen und Auffälligkeiten im Bewegungsverhalten.  

Der Begriff «Psycho-Motorik» betont die Verbindung von motorischen und psychischen Prozessen und versteht die kindliche Entwicklung als Einheit von Bewegen, Erleben, Denken, Fühlen und Handeln.  

Durch gezielte Bewegungsangebote und vielfältiges Material werden die Kinder spielerisch zu neuen Erfahrungen angeregt und in ihrer Entwicklung unterstützt, indem die Gefühle und das Denken zueinander in Beziehung gesetzt werden. 

Wir arbeiten mit den Eltern, Lehrpersonen sowie anderen Fachkräften zusammen und bieten ebenfalls Fachberatungen und Präventionen in den uns zugeteilten Schulen an.

Weitere Informationen finden sie auf den Seiten der Fachstelle Psychomotorik.