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Integrative Förderung (IF)

An der Tagesschule Blumenfeld werden Kinder mit besonderen Bedürfnissen von schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen integrativ gefördert. Bei der integrativen Förderung stehen die individuellen Bedürfnisse eines Kindes im Zentrum. Zusammen mit der Klassenlehrperson werden Lerninhalte nach einer umfassenden Diagnostik auf das Kind abgestimmt und in gemeinsamer Zusammenarbeit mit Eltern und Kind erarbeitet.

In halbjährlichen Standortgesprächen werden Lernfortschritte evaluiert und neue Ziele für das Kind festgehalten. Die integrative Förderung kann als niederschwellige Begleitmassnahme oder Begleitung über einen längeren Zeitraum hinweg angesehen werden.

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