Wenn Schüler*innen mit Körper- und Mehrfachbeeinträchtigungen integriert werden, braucht es fachkompetente Ansprechpartner*innen, die Beratung und Unterstützung bieten. Das Fachberatungsteam Beratung und Unterstützung (B+U) trägt dazu bei, dass die Integration erfolgreicher gestaltet werden kann.

Wir sind hier, um Fragen zu beantworten, Hilfestellungen anzubieten, den Unterricht zu besuchen, zu beraten und auf Anfrage Gespräche zu leiten. Wenn nötig vernetzen wir uns mit weitere Fachstellen, um die Unterstützung zukommen zu lassen, die nötig ist.

Unser Fachberatungsteam ist breit aufgestellt. Ganz nach dem Motto: «Von der Praxis für die Praxis» haben die Heilpädagog*innen Erfahrung sowohl mit Integration als auch mit separiertem Unterricht. Sie arbeiten eng mit Therapeut*innen sowie pädagogischen Mitarbeiter*innen zusammen, die zusätzliches Wissen in den Bereichen Hilfsmittel, Alltagsgestaltung und Pflege haben.

Bei der Auftragsklärung geht es darum herauszufinden, was für die Integration in der Schule gebraucht wird. Bei einem ersten Besuch wird besprochen, wie die Zusammenarbeit zwischen den Fachberaterin*innen der SKB und dem Fachpersonal vor Ort am besten gestaltet werden kann.

Es gibt viele mögliche Themen, zum Beispiel:

• Behinderungsspezifische Bedarfsabklärungen im Auftrag des SPD
• Zusammenarbeit mit externen Therapiestellen
• Unterstützung im Unterrichts- und Betreuungsalltag
• Bedürfnisorientierte Anpassung in Bewegung und Sport, im Schwimmen und anderen Fächern
• Fragen zu Ausflügen und Klassenlagern
• Einrichtung der Arbeitsplätze und Versorgung mit dem passenden Mobiliar
• Verwendung von Hilfsmitteln für einen eigenständigen Alltag
• Unterstützen der Lernzielerreichung
• Fördermaterialien
• Gestaltung von Pflegesituationen
• Zugänglichkeit im Gebäude

Die Fachberater*innen richten ihren Auftrag nach den Bedürfnissen der Schule. Dazu gehören:

• Besuche in Schulen
• Beantwortung von Fragen per E-Mail oder Telefon
• Beratung zu Themen, die mit Körper- und Mehrfachbehinderungen zu tun haben
• Leitung von Gesprächen zwischen und mit verschiedenen Fachleuten
• Unterstützung bei der Förderplanung

Ausserdem helfen sie der Schule dabei:

• den Übergang in die nächste Schulstufe zu gestalten
• die Jugendlichen auf den Übergang ins Berufsleben vorzubereiten
• die Zusammenarbeit mit verschiedenen Diensten zu organisieren und gestalten
• Schulen bei Bedarf bei Schulischen Standortgesprächen zu unterstützen

Fragen Sie unverbindlich an. Gerne besprechen wir telefonisch die Unterstützungsmöglichkeiten.

Für Stadtzürcher*innen Schulen läuft die Anfrage und die Koordination über das Pädagogische Fachzentrum Zürich (PFZ).