Wir sind uns bewusst, dass sich Schülerinnen und Schüler hinsichtlich Entwicklungsstand, Lern- und Leistungsfähigkeit, sozialer und sprachlicher Herkunft oder Verhalten unterscheiden. Wir fördern alle Schülerinnen und Schüler möglichst innerhalb der Regelklasse. Die Schule soll der Ort des gemeinsamen Lernens sein.

Unterschiedliche Formen von Unterstützung sind speziell auf die jeweiligen Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern ausgerichtet. Sie tragen dazu bei, dass alle Kinder und Jugendlichen befähigt werden, sich in der Gesellschaft zu integrieren und an ihr teilzuhaben.

Unser Förderangebot umfasst Aufgabenstunden, Begabungsförderung, Deutsch als Zweitsprache, Integrativer Förderunterricht, Logopädie, Psychomotorik, Teamteaching,  Aufnahmeklassen, Sozialtraining, Projekt Stay in School und Unterstützung im Unterricht durch Betreuungspersonen, Klassenassistenzen, SeniorInnen und Zivildienstleistende.