Die Schülerinnen und Schüler sind hinsichtlich Entwicklungsstand, Verhalten, Lern- und Leistungsfähigkeit, sozialer und sprachlicher Herkunft unterschiedlich.
Unsere Schule versucht auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen. Unsere Vision ist eine inklusive Schule, an welcher alle Kinder, auch Kinder mit körperlichen und kognitiven Beeinträchtigungen geschult werden können.

Zur Unterstützung bieten wir individuelle Förderung (IF), Deutsch als Zweitsprache (DAZ), Logopädie und Psychomotorik an. Kinder mit körperlicher und/oder kognitiver Beeinträchtigung werden im Rahmen der integrierten Sonderschulung (ISR) gefördert. Wir arbeiten eng mit Fachstellen wie Logopädie, Psychomotorik, Schulpsychologischer Dienst (SPD) und Pädagogisches Fachzentrum (PFZ) zusammen.