Erster Förderort für die Begabungen und Stärken aller Schüler*innen ist der individualisierte Regelklassenunterricht. Die Fachperson BBF unterstützt die Lerhpersonen mit bereicherndem Lernmaterial (Enrichment) und Teamteaching. 

Zudem bietet die Begabungs- und Begabtenförderung (BBF) an der Schule Vogtsrain von Kindergarten bis 6. Klasse Angebote an, in denen Schüler*innen in ihren Interessens- und Stärkengebieten zusätzlich gefördert werden. Die Angebote finden während der Unterrichtszeit in klassengemischten Kleingruppen statt. 

Im Fuchs-Club (Förder- und Challenge-Stunde-Club), dem wöchentlichen zweistündigen Pull-out-Programm (POP) der Schule, arbeiten, experimentieren und lernen Kinder in klassengemischten Kleingruppen. Für Schül*innen ab der 3. Klasse, die im Vergleich zur Lerngruppe überdurchschnittliche Leistungen erbringen oder über ein (vermutetes) Potenzial dazu verfügen und weitere Voraussetzungen erfüllen (u.a. Kreativität, Leistungswille, Fähigkeit zur Aufgabenzuwendung), steht zudem das externe Forschungszentrum zur Verfügung. 

Die Infomationen über das Angebot einer Stufe werden von der Klassenlehrpersonen oder der Fachperson BBF übermittelt. Eine Zuteilung erfolgt über die Klassenlehrpersonen ggf. in Absprache mit der IF-Lerhperon und/oder über eine Interessensmeldung eines Kindes. 

POP und Forschungszentrum funktionieren nach dem Drehtürmodell. Wenn ein Förderprogramm nicht mehr passt, kann ein Kind dieses jederzeit verlassen und dort gefördert werden, wo es passend ist. Je nach Leistungsentwicklung und Gesamtbeurteilung soll zu einem späteren Zeitpunkt erneut ein Wechsel möglich sein. Mit dem Drehtürmodell soll jederzeit im Sinne des Wohls des Kindes reagiert werden können. 

Das Kernteam BBF besteht aus der Fachperson BBF und drei weiteren Lehrpersonen aus allen Klassenstufen. Sie unterrichten den Fuchs-Club, stehen in engem Austausch miteinander, entwickeln das Angebot weiter und koordinieren die Förderung der Schüler*innen über die Stufen hinweg. 

Begabungsföderung ist ein Grundauftrag der Regelschule und damit Teil der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Sie betrifft alle Schüler*innen. Seit dem Schuljahr 2024/25 ist die Schule Vogtsrain Teil des vom Zürcher Gemeinderat im Jahr 2022 beweiligten Begabungs- und Begantenförderungskonzept der Stadt Zürich. Seit Projekteintritt ist für Schüler*innen der Besuch von "Universikum"-Kursen nicht mehr möglich. Während drei Schuljahren wird die schulinterne BBF laufend weiterentwickelt und ausgebaut.