Die Lehrpersonen der Schule Friesenberg arbeiten eng zusammen, um eine einheitliche und nachvollziehbare Beurteilungspraxis zu entwickeln. Uns liegt besonders am Herzen, die Schüler*innen durch die Anerkennung ihrer Stärken zu fördern. Gemeinsam als Schulteam haben wir uns auf grundlegende Beurteilungsprinzipien geeinigt, wie den Umgang mit Bezugsnormen der Beurteilung, die Einbeziehung aller Beteiligten und die Gewährleistung von Transparenz. In den Stufen- und Fachteams werden Beurteilungskriterien und -massstäbe abgestimmt, zum Beispiel durch das gemeinsame Festlegen von Kriterien für Lernkontrollen und die Zuordnung von Punkten zu Noten. Darüber hinaus bauen wir als Team ein gemeinsames Repertoire an Prüfungsformen und -aufgaben auf.

Bei Fragen können Sie sich gerne an die Lehrpersonen Ihres Kindes wenden.