Mit der integrativen Förderung unterstützen wir Schülerinnen und Schüler, die sich hinsichtlich Entwicklungsstand, Lern– und Leistungsfähigkeit, sozialer und sprachlicher Herkunft oder Verhalten unterscheiden. Durch die integrative Förderung können Schülerinnen und Schüler vermehrt ihren eigenen Lernweg beschreiten.

Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen werden gefördert in Bereichen des Lernens und im Umgang mit Menschen. Besondere pädagogische Bedürfnisse sind spezifische Schwächen, schwieriges Verhalten, aber auch Stärken und Begabungen.