Die integrative Förderung aller Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf findet in der Schule Hutten gemäss Förderkonzept statt.
Die Klassenlehrperson wird von einer Förderlehrperson / Schulischen Heilpädagogin unterstützt. Die Förderung geschieht im Team-Teaching, in Fördergruppen und in seltenen Fällen im Einzelunterricht.
Bevor eine Schülerin, ein Schüler in die integrative Förderung aufgenommen wird, findet ein schulisches Standortgespräch (SSG) statt.