Im ganzen Schulkreis wenden Schulen eigenständiges Lernen an. Ein Teil davon sind kooperative Lernformen. Ziel dieser Formen ist es, dass Kinder lernen, in Gruppen Lösungen zu gestellten Aufgaben zu erarbeiten. 

Der Beitrag jedes einzelnen Kindes ist wichtig, und die Gruppe trägt die Verantwortung dafür, dass alle Kinder fit sind, das Gruppenergebnis zu präsentieren.

Alle diese Formen haben ein Grundmuster, das wir kurz D-A-V-R nennen.

Denken: Jedes Kind sucht für sich nach einer  Lösung zu einer gestellten Aufgabe.

Austauschen: In Gruppen tauschen die Kinder ihre Lösungen aus und einigen sich auf ein Gruppenergebnis.

Vorstellen: Ein durch Zufall bestimmtes Kind stellt die Lösung der Gruppe vor.

Reflexion: Die Gruppe tauscht aus, wie sie gearbeitet hat.

In jeder Stufe lernt das Kind mit zwei kooperativen Lernformen zu unterschiedlichen Themen zu arbeiten.  Die Treppe des kooperativen Lernens zeigt welche Lernformen an unserer Schule behandelt werden.

Dazu haben wir uns auf für zwei Techniken aus dem Bereich Lernen lernen entschieden.