Unter Anleitung einer Fachperson tauschen Sie sich einmal im Monat mit anderen Eltern aus, besprechen Alltagsfragen rund um die Erziehung und erarbeiten Lösungen. Sie lernen Alternativen kennen, um mit bestimmten Themen oder Problemen umgehen zu können und verstehen so das Verhalten Ihres Kindes besser. Das Coaching lebt von den Beispielen der Teilnehmenden.  Kurze theoretische Inputs der Kursleiterin vertiefen die erworbenen Erkenntnisse.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte sowie Bezugspersonen von Kindern von 2 bis 10 Jahren, die Erziehungsfragen aktiv angehen wollen.

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It takes a village to raise a child! (English parenting coaching). Having a child is fulfilling and challenging at the same time. Sleepless nights, tantrums, ignored rules and fighting siblings are just a few of the daily challenges parents face. This Group Coaching is custom tailored to your needs, it helps you to (re)gain orientation and supports you in finding individual solutions. The curriculum evolves around your questions, let`s talk about the topics that interest you. The combined experience of the group and the professional knowledge of the teacher can be «the village» that you have been looking for.

Zielgruppe: Interested parents and caregivers of children from 2 to 10 years, who want to actively tackle parenting issues.

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Wie kann ich als Mutter oder Vater auf geschickte Weise mit den Herausforderungen des Elternseins umgehen? Dieser Kurs ist für alle geeignet, die Achtsamkeit und Selbstfürsorge in den Familienalltag integrieren möchten. Es werden Grundkenntnisse zum Thema Achtsamkeit und Selbstfürsorge vermittelt. Am Schluss des Abends gibt es Informationen zum Aufbaukurs «Achtsam Eltern sein» (Start 16.09.2024).

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern (vom Säugling bis zum Teenager).

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Systematisches Training in Achtsamkeit und Selbstfürsorge für Eltern. Dieser Kurs richtet sich an Mütter und Väter, die sich regelmässig gestresst, ausgeliefert und erschöpft fühlen, an ihre Grenzen kommen und darüber hinaus, ein schlechtes Gewissen haben wegen ihrer Gefühle oder ihres Handelns ihren Kindern gegenüber – und die sich wünschen, sich selbst und ihren Kindern mit liebevoller Präsenz, Gelassenheit, Freundlichkeit und Mitgefühl zu begegnen.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern (vom Säugling bis zum Teenager).

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Empathie ermöglicht Erwachsenen, Kinder so zu sehen, wie sie sind. Denn wahrgenommen zu werden, als das, was man ist, macht stark. Im Kurs werden Sie angeleitet und dabei begleitet, Beziehungskompetenz und Empathie für sich zu erlernen oder zu stärken und wie Sie diese an Ihre Kinder weitergeben können. Wir arbeiten mit den fünf Bereichen Körper, Atmung, Herz, Kreativität und Bewusstsein. Schafft man es, in allen diesen Bereichen Bewusstheit zu entwickeln, gelingt es auch, mit Anderen auf echte Weise in Kontakt zu treten.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern ab Geburt bis 10 Jahren, welche diese durch Empathie stärken wollen.

Hinweis: Grundlage für diesen Kurs bildet «Familylab» nach Jesper Juul.

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Resilienz ist ein aktiver Prozess und die Fähigkeit schwierige Situationen erfolgreich zu meistern. Im Leben geht es immer wieder darum Hindernisse zu überwinden, eine Lösung zu finden oder sie zu akzeptieren. Resiliente Kinder können mit ihnen umgehen und sie bewältigen. Erfahren Sie, was Resilienz genau bedeutet, und wie Sie Ihre Kinder dabei unterstützen können stark, selbstwirksam und widerstandsfähig zu werden.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen, die ihre Kinder durch Resilienz stärken wollen.

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Unterschiedliches Erziehungsverhalten ist keine Seltenheit. Ein Elternteil fordert mehr Grenzen und Konsequenzen, der andere nimmt es mit dem Grenzensetzen lockerer. Und wenn kulturelle Hintergründe ins Spiel kommen, fühlt sich der Eine oder Andere schnell angegriffen. Das Anliegen nach den eigenen kulturellen Werten und Normen zu erziehen, ist verständlich. Doch wie viel Anpassung braucht es? Wo soll oder muss ich nachgeben? Ist es möglich zwei verschiedene Kulturen zu vermitteln?

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen, die ihre Auffassung von Erziehung dank Offenheit und Wertschätzung bereichern möchten.

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Werden in Ihrer Familie zwei oder mehrere Sprachen gesprochen? Wie wirkt sich das auf die sprachliche Entwicklung Ihres Kindes aus? Wird es überfordert, wenn es mit Mama und Papa nicht dieselbe Sprache spricht? Wie können Sie Ihrem Kind helfen, wenn die familieninterne Sprache nicht dieselbe ist wie diejenige, die «draussen» gesprochen wird? Sie erfahren Nützliches über die mehrsprachige Erziehung und lernen, wie Sie Ihr Kind mittels klarer Regeln optimal unterstützen können.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen, die ihre Kinder zwei- oder mehrsprachig erziehen.

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Eltern mit Migrationshintergrund wollen und sollen sich in die neue Kultur und Gesellschaft integrieren. Erziehen auch nach hiesigen Leitideen und die eigene Elternrolle neu definieren sind Etappen eines wünschenswerten Integrationsprozesses. Doch all das klingt ein bisschen einseitig. Gibt es kulturell bedingte Unterschiede in der Erziehung? Von welchen Ressourcen, Erziehungsideen und zwischenmenschlichen Kompetenzen können wir gegenseitig profitieren? Bei diesem Angebot geht es um die Gestaltung eines «Interkulturellen Elternaustauschs», wodurch wir uns Eltern – mit oder ohne Migrationshintergrund – für die Erziehung inspirieren lassen können.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen, die ihre Auffassung von Erziehen dank Offenheit und Wertschätzung bereichern möchten.

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Studien sowie Berichte aus der Praxis zeigen, dass der Schulerfolg der Kinder massgeblich durch die Eltern beeinflusst wird. Dies gilt unabhängig vom sozialen und kulturellen Hintergrund und der Familienstruktur. Sie erfahren an diesem Kursabend

– wie Sie durch Erziehung, Begleitung und Beziehung den Schulerfolg Ihres Kindes beeinflussen können.
– wie Sie mit Ihrem Engagement das Lernverhalten und die Motivation Ihres Kindes unterstützen und Ihre Familie als Lernort gestalten können.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Schulkindern.

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Was verstehen wir unter «Glück» und was braucht eine Familie und ihre Mitglieder, um glücklich zu sein? Können wir Glück erlernen oder hängt es von unkontrollierbaren Bedingungen ab? Inwiefern kann das Zulassen unangenehmer Gefühle, das gemeinsame Tragen von Herausforderungen und die Bewältigung von Konflikten ebenfalls zum Familienglück beitragen? Im Kurs gehen wir diesen und weiteren Fragen nach. Wir befassen uns auf alltagsnahe, lustvolle und erlebnisorientierte Weise damit, wie wir sowohl in harmonischen als auch in schwierigen Zeiten mehr Freude, Leichtigkeit und Dankbarkeit im Familienalltag erleben können. Die Veranstaltung beinhaltet theoretische Inputs, praktische Tipps für den Alltag und einige Gelegenheiten zum Lachen.
Das Ziel ist, die Beziehungen zwischen Eltern und Kindern zu stärken, mehr Freude und Zufriedenheit im Alltag zu kultivieren für die ganze Familie und für jeden Einzelnen.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern und Jugendlichen jeden Alters, die sich mit dem Thema auseinandersetzen und mehr Freude und Glück im Alltag erleben möchten.

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Arbeit und Familie unter einen Hut zu bringen ist herausfordernd und wird zur Gradwanderung, wenn alles perfekt sein soll. Perfektionismus hat seine Sonnen- wie Schattenseiten. Die Balance zu halten ist eine Kunst. Ein Ungleichgewicht kann die Entwicklung eines Menschen bremsen oder ihn in die Erschöpfung führen. Dieser Anlass zeigt auf, was Eltern zur Perfektion antreibt und wie sich dies auf die Beziehung zu den Kindern auswirkt. Finden Sie mit Achtsamkeit und einfachen Hilfestellungen zu mehr Entspannung und Freude im Familienalltag. Erfahren Sie, warum Eltern nicht perfekt sein müssen und ihnen ihre Kinder dafür dankbar sind.

Zielgruppe: Eltern, die ihr Elternsein reflektieren und als Wachstumsprozess verstehen möchten. Eltern, die gleichwürdige Beziehungen in ihrer Familie pflegen möchten. Eltern, die ihre eigenen Bedürfnisse ernstnehmen und mit sich selbst fürsorglich sein wollen.

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Nach einer Trennung stehen Mütter und Väter vor der Herausforderung, den Kindern auch für die Zukunft Sicherheit und Geborgenheit zu geben und gleichzeitig ihre Beziehung auf eine neue Basis zu stellen. Dazu sind Vereinbarungen, Regeln und Entgegenkommen notwendig. Sie lernen, was Sie tun können, damit die Kinder nicht zu sehr unter der Trennung leiden müssen.

Zielgruppe: Mütter und Väter in geplanter oder vollzogener Trennung, die ihre Kinder in dieser herausfordernden Situation so gut wie möglich unterstützen wollen. Der Kurs kann allein oder von beiden Elternteilen besucht werden.

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Kleine Kinder brauchen Geschichten. Die Betreuungspersonen (Eltern, Grosseltern, andere Bezugspersonen) vermitteln diese Geschichte im täglichen Austausch mit dem Kind. In praktischen Übungen trainieren die Kursteilnehmenden unterschiedliche Formen zur Vermittlung von Geschichten mit und ohne Buch. Ebenso erwerben sie Kenntnisse, wie sie ein gutes und geeignetes Kinderbuch auswählen.

Zielgruppe: Erwachsene, die kleine Kinder (0-6 Jahre) regelmässig betreuen und gerne neue Formen des Erzählens kennenlernen wollen.

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"Wo geht die Schnecke hin, wenn sie nicht mehr in ihrem Haus ist?",  "Was ist Liebe?", "Wieso sind wir auf der Erde?"

Ein offener, fragender und an der Welt interessierter Geist, ist es nicht das was wir unseren Kindern neben Liebe und Gesundheit vor allem wünschen? Beim Philosophieren wird die Neugier geweckt, die Dialogfähigkeit wird gestärkt und die Beziehung zwischen Eltern und Kindern wird vertieft. In dieser Veranstaltung erfahren Sie, wie Sie mit gezielten Fragen und dank aktivem Zuhören Ihr Kind beim Suchen und Finden von eigenen Fragen und Antworten unterstützen können.

Fördern Sie die Ausdrucksfähigkeit und die Kommunikation auf spielerische und tiefsinnige Art.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern ab 4 Jahren..

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«Shinrin Yoku» kommt ursprünglich aus Japan und heisst so viel wie «Baden in der Waldatmosphäre». Was für gestresste Manager entwickelt wurde, hat denselben gesundheitsfördernden und stressabbauenden Effekt auf unsere Kinder und die ganze Familie. In einer dreistündigen Waldführung in der Waid erfahren Sie, wie Sie den Aufenthalt im Wald mit Sinnes- und Achtsamkeitsübungen zu einem Erlebnis für alle Sinne machen können. Spüren, Hören, Sehen, Schmecken und Riechen helfen Ihrem Kind dabei, sich zu entspannen und wertvolle Kräfte für seine Entwicklung zu sammeln.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern im Alter von 4 bis 10 Jahren.

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Erwecken Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Ihre handwerkliche Leidenschaft und stellen Sie gemeinsam eine eigene faszinierende Kugelbahn aus Holz her. Erlernen Sie einige Grundlagen und planen Sie mit dem vorgegebenen Material Ihre eigene Kugelbahn.

Zielgruppe: Eine erwachsene Person mit einem Kind ab 10 Jahren.

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Essen und Trinken sind wie Dünger für das Gehirn. Nährstoffe, Vitamine und Mineralstoffe haben einen unmittelbaren Einfluss auf die Hirnleistung. Sie beeinflussen die Stimmung, die Konzentrations- und auch die Leistungsfähigkeit in Schule und Sport. Mit den optimalen Nahrungsmitteln, Brainfood, starten Kinder munter in den Tag und bleiben konzentriert. Mit Freude und Genuss!

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen, die ihre Kinder durch richtige Ernährung unterstützen möchten.

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Viele Eltern erleben, dass sie im Familienalltag den Kindern gegenüber in die «Brüllfalle» tappen, obwohl sie das gar nicht wollen. Aber was tun, wenn die Kinder auch beim fünften Mal einfach nicht hören? Geht das nicht auch anders als mit Lautstärke? Sie erfahren, warum Ihre Kinder manchmal tun, was Sie von ihnen verlangen und manchmal eben nicht. Sie reflektieren Ihren eigenen Kommunikations- und Erziehungsstil und entwickeln praktische und nachvollziehbare Lösungen für diese Situationen.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Klein- und Primarschulkindern, die auf der Suche nach Wegen aus der «Brüllfalle» sind.

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Kinder testen elterliche Grenzen immer wieder aufs Neue aus. Dies kann zu kräfteraubenden Auseinandersetzungen führen. Oft finden sich die Eltern in einem Machtkampf wieder und sind auf der Suche nach Strategien, um in angespannten Situationen wirkungsvoll zu reagieren. Das Konzept «Neue Autorität» nach Haim Omer und Arist von Schlippe zeigt Möglichkeiten auf, mit herausfordernden Alltagssituationen anders umzugehen.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern von 2 bis 10 Jahren, die durch ihr klares Verhalten den Kindern liebevoll Grenzen setzen wollen.

Hinweis: Kurs in Zusammenarbeit mit dem Elternnotruf.

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Kinder suchen nach der wahren Persönlichkeit ihrer Eltern. Sie wollen wissen, wer diese eigentlich sind und wofür sie stehen. Sie suchen damit Kontakt und Beziehung und keine «Begrenzung». Sie wünschen sich Eltern, die ihre Grenzen und Bedürfnisse erklären können. Hier fordern uns die Kinder auf, klar und authentisch zu sein, auch mit einem «Nein». Denn es gilt immer und immer wieder: Klare Eltern – starke Kinder. Durch ein echtes «Nein» wird kein Kind verletzt. Aber es erfordert Engagement, Ehrlichkeit und Mut, was oft schwierig ist und gerade deshalb eine liebevolle Begründung nötig macht.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern von 2 bis 10 Jahren, die durch ihr klares Verhalten den Kindern liebevoll Grenzen setzen wollen.

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Eltern haben in der Sexualerziehung neben der Sexualpädagogik der Schule eine wichtige Rolle. Sie begegnen dabei auch Fragen und Unsicherheiten. Was beschäftigt ein Kind in diesem Alter? Wie sollen Fragen beantwortet werden? Was wissen Kinder bereits, welche Informationsquellen nutzen sie und wie können sie geschützt werden? Gemeinsam werden Alltagsfragen zur Sexualerziehung diskutiert und es wird aufgezeigt, wie Eltern und Bezugspersonen Kinder begleiten können, damit sie sich gesund entwickeln.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern im Primarschulalter, die sich mit der Sexualerziehung der Kinder auseinandersetzen möchten.

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Die Entwicklung der Identität umfasst auch die Sexualität des Kindes. Dies stellt Anforderungen an die Erziehungspersonen. Was ist zu viel, was ist zu wenig und wie kann ich mein Kind in diesem Entwicklungsbereich optimal unterstützen? Bezugspersonen erhalten Informationen und Orientierung, um sich umsichtig und klar für die sexuelle Integrität ihrer Kinder einzusetzen.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kleinkindern, welche die sexuelle Entwicklung ihrer Kinder unterstützen und begleiten wollen.

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Mit der Adoleszenz der Kinder fängt auch für Eltern eine neue Lebensphase an. Wie gelingt es Jugendliche loszulassen und gleichzeitig Halt zu geben? Wann ist Zuversicht und wo Präsenz angesagt? Wie können Eltern in Beziehung bleiben? Diese und weitere Inputs und Denkanstösse begleiten Eltern an diesem Anlass und ermöglichen eine praxisnahe Auseinandersetzung mit einer spannenden Entwicklungsphase. 

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Jugendlichen.

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Pubertät bedeutet nicht unweigerlich Rebellion. Wachsen Kinder in die Pubertät hinein, ist es mit traditioneller Erziehung vorbei. Doch auch wenn Jugendliche die meiste Zeit mit Gleichaltrigen verbringen, bleiben Eltern wichtige Vorbilder und Diskussionspartner für sie. Die Familie ist für Teenager nach wie vor von grosser Bedeutung. In diesem Kurs werden die neue Rolle und die Aufgaben der Eltern in dieser Phase gemeinsam erarbeitet. Erfahren Sie, wie Sie das Heranwachsen und die Entwicklung Ihres Teenagers sinnvoll unterstützen und sich an seinem Erwachsenwerden freuen können.

Zielgruppe: Eltern/Erziehungsberechtigte und andere Bezugspersonen von Kindern von 11 bis 15 Jahren sowie alle Interessierte, welche die Entwicklung von Teenagern unterstützen und begleiten wollen.

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Basiskurs: Eltern stärken ihre Erziehungsfähigkeit, erhalten Informationen über die kindliche Entwicklung und können dadurch die Kinder besser verstehen. Sie setzen sich mit Wert- und Erziehungsvorstellungen sowie Kommunikationsmustern und -regeln auseinander. Gemeinsam werden Lösungsmöglichkeiten für Konfliktsituationen erarbeitet. Grundlage: der anleitende Erziehungsstil.

Aufbaukurs: Eltern lernen den Umgang mit Emotionen, das sinnvolle Setzen und Durchsetzen von angepassten Grenzen bei der Erziehung. Auch erfahren sie, wie ihr entwicklungsförderndes Verhalten bei Grenzüberschreitungen die Konfliktfähigkeit bei Kindern unterstützt. Methoden aus dem Basiskurs werden vertieft und deren Anwendung im Erziehungsalltag gefördert.

Zielgruppe: Alle interessierten Mütter, Väter und Erziehungspersonen von Kindern ab 2 bis 10 Jahren, die mehr Freude im Familienalltag anstreben.

Hinweis: «Starke Eltern - Starke Kinder®» ist ein Elternkurs der Stiftung Kinderschutz Schweiz. Er wurde vom Deutschen Kinderschutzbund entwickelt. Voraussetzung für den Aufbaukurs ist der Besuch des Basiskurses.

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Das Prager-Eltern-Kind-Programm (PEKiP®) ist der Klassiker der Elternbildung und es bietet Ihnen ideale Anregungen für die Begleitung und Förderung Ihres Kindes im ersten Lebensalter. Sie erhalten Ideen für Bewegungs-, Sinnes- und Interaktionsspielen, die auf der Eigenaktivität Ihres Babys basieren und erleben die gesamte Kleinstkind-Entwicklung bewusster.

Zielgruppe: Für Mütter und Väter zusammen mit ihrem Baby, welche die Kleinstkindphase bewusst(er) erleben möchten. Das Angebot beginnt ab der 6. Lebenswoche der Babys und kann sich während des laufenden Kurses auch über das 1. Lebensjahr erstrecken. 

Organisation: Unsere Kursleiterinnen sind Fachfrauen mit Zusatzausbildung für die international standardisierten PEKiP-Kurse: Eine PEKiP-Gruppe umfasst 6 bis 8 Eltern-Kind-Paare. Die Einteilung erfolgt aufgrund des Babyalters. Die Kurse finden Montag bis Freitag tagsüber im Schulhaus Wipkingen statt und beinhalten eine unterschiedliche Anzahl Treffen à 90 Minuten. Der Kurspreis ist abhängig von den Anzahl Treffen und kann individuell angefragt werden. Hinzu kommen Fr. 5.– für Material.

Interessiert oder haben Sie Fragen? Melden Sie sich bei unserem Kundencenter, dort können Sie sich auch anmelden: Telefon: +41 44 413 50 00 oder via untenstehendem Kontaktformular.